Ausgabe № 1. 2013.
Redaction | ||
|   | Präambel Durchgesehen: 5201; Heruntergeladen: 1070; | |
Kontinuierliche Ausbildung in der gegenwärtigen Welt: Methodologie der Forschung und Projektierung | ||
| Kolesnikowa I. A. | Lebenslanges Lernen als Phänomen des 21. Jahrhunderts: neue Sichtweisen der Erforschung Durchgesehen: 40052; Heruntergeladen: 2445; | |
| Archipowa O. V. | Philosophisch-kulturelle Grundlagen der Ausbildung im Lauf des Lebens: postnichtklassischer Kontext Durchgesehen: 9807; Heruntergeladen: 1563; | |
Lebenslanges Lernen | ||
| Serikow W. W. | Persönlichkeitsentwickelnde Funktion des lebenslangen Lernens Durchgesehen: 18281; Heruntergeladen: 1564; | |
Probleme der Kontinuität der Ausbildung und Erziehung in Russland | ||
| Moskwina A. W. | Inklusion zum lebenslangen Lernen von Menschen mit Behinderungen Durchgesehen: 19173; Heruntergeladen: 1390; | |
Bildungsmanagement in einer offenen, globalen Gesellschaft | ||
| Galkowskaja I. W. | Integrationsprozesse im System des lebenslangen Lernens Durchgesehen: 13336; Heruntergeladen: 1583; | |
| Sigowa S. W., Serebrjakow A. G., Lukscha P. O. | Schaffung der Liste der nachgefragten Kompetenzen: die erste Erfahrung Russlands Durchgesehen: 12913; Heruntergeladen: 1610; | |
Methodische und Personalressourcen des lebenslangen Lernens | ||
| Michailow A. W. | Schule als selbstbildende Organisation Durchgesehen: 15180; Heruntergeladen: 1691; | |
| Maralowa E. A. | Methodologie und Technologie der problemhaft zentrierten Gestaltung des Ausbildungsprozesses im System der lebenslangen Berufsbildung der Pädagogen Durchgesehen: 9532; Heruntergeladen: 1743; | |
Diskussionen | ||
| Marchl M., Pausist A. | Methodologie der Einschätzung der dritten Mission der Universitäten Durchgesehen: 17696; Heruntergeladen: 2300; | |
Modernes wissenschaftliches Vokabular des lebenslangen Lernens | ||
| Ignatowitsch E. W. | Englische Fachausdrücke mit der Bedeutung „lebenslanges Lernen“ in modernem Kontext Durchgesehen: 13533; Heruntergeladen: 2050; | |









