Ausgabe № 3 (15). 2016.
Redaction | ||
| Editorial Durchgesehen: 3160; Heruntergeladen: 652; | ||
Kontinuierliche Ausbildung in der gegenwärtigen Welt: Methodologie der Forschung und Projektierung | ||
| Pevsner M., Petryakov P. | Von der Vielfalt der pädagogischen Konzepte zu Pädagogik und Management der Vielfalt: Entwicklung einer Metatheorie der Vielfalt in der russischen Erziehungswissenschaft Durchgesehen: 44235; Heruntergeladen: 1011; | |
| Ignatowitsch J. W. | Linguistische und pädagogische Ansätze für Studien zum lebenslangen Lernen Durchgesehen: 6560; Heruntergeladen: 1331; | |
Lebenslanges Lernen | ||
| Ignatovitsch S. S., Ignatovitsch V. K., Galuschko I. G. | Lernselbständigkeit von heutigen Oberklässlern: empirische Studienerkenntnisse Durchgesehen: 5495; Heruntergeladen: 818; | |
Probleme der Kontinuität der Ausbildung und Erziehung in Russland | ||
| Glebova G. F. | Kontinuität in der Vorschul-,Grundschul-und der (vollen) allgemeinen Mittelschulbildung: Probleme und Projekterfahrung Durchgesehen: 16068; Heruntergeladen: 969; | |
| Raevskaya E. A. | Besonderheiten der Anpassungsdynamik der neu immatrikulierten Studenten an der Universität: erste Semesterprüfungen. Durchgesehen: 9245; Heruntergeladen: 873; | |
Methodische und Personalressourcen des lebenslangen Lernens | ||
| Brühlmann O., Hildebrandt E., Marty A. | Teamteaching – Eine Übersicht über internationale empirische Forschung II Durchgesehen: 7326; Heruntergeladen: 949; | |
| Krivonoshenko A. F. | Arbeiterfakultäten im paradigmatischen Kontext lebenslangen Lernens Durchgesehen: 7282; Heruntergeladen: 749; | |
Diskussionen | ||
| Graumann O. | Vielfalt im postmodernen Bildungsraum: eine Bedrohung oder eine Chance für uns? Durchgesehen: 8016; Heruntergeladen: 738; | |
Innovative Herangehensweise an die Organisation des lebenslangen Lernens | ||
| Ruliene L. N. | Förderung und Erhaltung von kognitiven Fähigkeiten der Menschen «im besten Alter» als Ziel des lebenslangen Lernens Durchgesehen: 8078; Heruntergeladen: 999; | |
Modernes wissenschaftliches Vokabular des lebenslangen Lernens | ||
| Kolesnikowa I. A. | Konzeptsphäre des lebenslangen Lernens: Logik und Methodologie der Forschung Durchgesehen: 6100; Heruntergeladen: 815; | |
