Ausgabe № 3 (15). 2016.
Redaction | ||
  | Editorial Durchgesehen: 3072; Heruntergeladen: 627; | |
Kontinuierliche Ausbildung in der gegenwärtigen Welt: Methodologie der Forschung und Projektierung | ||
Pevsner M., Petryakov P. | Von der Vielfalt der pädagogischen Konzepte zu Pädagogik und Management der Vielfalt: Entwicklung einer Metatheorie der Vielfalt in der russischen Erziehungswissenschaft Durchgesehen: 41951; Heruntergeladen: 984; | |
Ignatowitsch J. W. | Linguistische und pädagogische Ansätze für Studien zum lebenslangen Lernen Durchgesehen: 6328; Heruntergeladen: 1283; | |
Lebenslanges Lernen | ||
Ignatovitsch S. S., Ignatovitsch V. K., Galuschko I. G. | Lernselbständigkeit von heutigen Oberklässlern: empirische Studienerkenntnisse Durchgesehen: 5343; Heruntergeladen: 775; | |
Probleme der Kontinuität der Ausbildung und Erziehung in Russland | ||
Glebova G. F. | Kontinuität in der Vorschul-,Grundschul-und der (vollen) allgemeinen Mittelschulbildung: Probleme und Projekterfahrung Durchgesehen: 15736; Heruntergeladen: 938; | |
Raevskaya E. A. | Besonderheiten der Anpassungsdynamik der neu immatrikulierten Studenten an der Universität: erste Semesterprüfungen. Durchgesehen: 8938; Heruntergeladen: 850; | |
Methodische und Personalressourcen des lebenslangen Lernens | ||
Brühlmann O., Hildebrandt E., Marty A. | Teamteaching – Eine Übersicht über internationale empirische Forschung II Durchgesehen: 7131; Heruntergeladen: 927; | |
Krivonoshenko A. F. | Arbeiterfakultäten im paradigmatischen Kontext lebenslangen Lernens Durchgesehen: 7130; Heruntergeladen: 716; | |
Diskussionen | ||
Graumann O. | Vielfalt im postmodernen Bildungsraum: eine Bedrohung oder eine Chance für uns? Durchgesehen: 7801; Heruntergeladen: 704; | |
Innovative Herangehensweise an die Organisation des lebenslangen Lernens | ||
Ruliene L. N. | Förderung und Erhaltung von kognitiven Fähigkeiten der Menschen «im besten Alter» als Ziel des lebenslangen Lernens Durchgesehen: 7929; Heruntergeladen: 965; | |
Modernes wissenschaftliches Vokabular des lebenslangen Lernens | ||
Kolesnikowa I. A. | Konzeptsphäre des lebenslangen Lernens: Logik und Methodologie der Forschung Durchgesehen: 5937; Heruntergeladen: 779; |