Ausgabe № 4. 2013.


Redaction

 Präambel
Durchgesehen: 3953; Heruntergeladen: 861;

"In memoriam..."

 .Wissenschaftlicher Leiter als Mitautor der Lebens- und Bildungsbahn seiner Lerner: eine gruppenreflexive Studie (in Andacht an Mitglied der Russischen Akademie für Bildung Sinaida Iwanowna Wassiljewa)
Durchgesehen: 11112; Heruntergeladen: 1390;

Kontinuierliche Ausbildung in der gegenwärtigen Welt: Methodologie der Forschung und Projektierung

Chodjakowa N. W.Ausgestaltung des Bezugsrahmens für lebenslange Persönlichkeitsbildung
Durchgesehen: 8355; Heruntergeladen: 1071;
Wituchnowskaja A. A.Funktionale Gestaltung der Fachkompetenz bei den Lehrkräften, die die Unterklässler in Kommunikations-IT unterrichten
Durchgesehen: 12639; Heruntergeladen: 1505;

Lebenslanges Lernen

Kuz W. A.Lebensbegleitendes Lernen – eine selbstreflektorische Erfahrung
Durchgesehen: 6580; Heruntergeladen: 1677;
Dmitrijewa N. K.Akademische Mobilität als persönliche Eigenschaft der Subjekte im Bildungsraum
Durchgesehen: 12109; Heruntergeladen: 1377;

Probleme der Kontinuität der Ausbildung und Erziehung in Russland

Tebenkowa E. A.Noosynergismus als Prinzip des Kontinuums bei der geistig-umweltfreundlichen Erziehung und Entwicklung
Durchgesehen: 6689; Heruntergeladen: 972;

Bildungsmanagement in einer offenen, globalen Gesellschaft

Bermus A. G.Fachbildungsstandart im Kontext der Verwaltungsstrategie einer föderalen Universität
Durchgesehen: 8711; Heruntergeladen: 1108;

Methodische und Personalressourcen des lebenslangen Lernens

Wildt B.Coaching als Beratungsform für exzellente Lehre. Beispiel: Beratung von (neuberufenen) Professorinnen und Professoren
Durchgesehen: 8308; Heruntergeladen: 1170;

Innovative Herangehensweise an die Organisation des lebenslangen Lernens

Derbenewa O. U.Das Konzept „des innovativen Förderbandes“ im System der innovativen Entwicklung an der „Staatlichen Universität Petrosawodsk“
Durchgesehen: 9551; Heruntergeladen: 1038;

Diskussionen

Strojewa G. W.Pädagogische Grundlagen für Selbstkorrektion der Verurteilten in der Bildungspraxis der Justizvollzugsanstalten
Durchgesehen: 12421; Heruntergeladen: 1117;

Modernes wissenschaftliches Vokabular des lebenslangen Lernens

Sokolowa E. I.Analyse der terminologischen Reihe „Couch“, „Mentor“, „Tutor“, „Facilitator“, „Adviser“ im Kontext der kontinuierlichen Bildung
Durchgesehen: 74370; Heruntergeladen: 2370;