Ausgabe № 3 (11). 2015.
Redaction | ||
  | Editorial Durchgesehen: 3395; Heruntergeladen: 830; | |
Kontinuierliche Ausbildung in der gegenwärtigen Welt: Methodologie der Forschung und Projektierung | ||
Sulima I. I. | Anthropologische Dialektik von Bildung und Tradition Durchgesehen: 5352; Heruntergeladen: 1042; | |
Terentjew K. J. | Bildungsstrategien der Hochschulabiturienten: Erfahrung einer Klassifikation Durchgesehen: 6662; Heruntergeladen: 947; | |
Probleme der Kontinuität der Ausbildung und Erziehung in Russland | ||
Smirnowa S. I. | Über die Kontinuität des Föderalen staatlichen Bildungsstandards in der Hochschulbildung Durchgesehen: 13670; Heruntergeladen: 1035; | |
Babakowa T. A. | Einsatz des Weltschutzes in den regionalen Teil der Schulbildung als ein Mittel des Prinzips der Zusätzlichkeit Durchgesehen: 9221; Heruntergeladen: 1590; | |
Kusmenkowa L. W. | Entwicklung der freiwilligen Motivation bei den Subjekten der Anlernberufe Durchgesehen: 6238; Heruntergeladen: 1161; | |
Bildungsmanagement in einer offenen, globalen Gesellschaft | ||
Borowskikh J., Smirnowa J. E. | Smirnowa Hochschulmarke aus der Sicht der Moskauer Abiturienten Durchgesehen: 7739; Heruntergeladen: 876; | |
Lebedinskij I. L., Lebedinskaja T. N. | Internationales wissenschaftliches Seminar „Sankt Petersburg und die Ukraine“ als imagologische Praxis der interkulturellen Verständigung Durchgesehen: 6577; Heruntergeladen: 961; | |
Methodische und Personalressourcen des lebenslangen Lernens | ||
Gawrilowa L. G. | Methodologische Ansätze und Prinzipien der beruflichen Entwicklung der MusiklehrerInnen mit Hilfe der Multimedia-Technologien Durchgesehen: 11764; Heruntergeladen: 1169; | |
Barinow E. F., Nikolenko O. I., Balykina A. O., Twerdokhleb T. A. | Nutzung der IT-Programme fürs Management der außerunterrichtlichen selbstständigen Arbeit der Medizinstudenten Durchgesehen: 8309; Heruntergeladen: 1111; | |
Innovative Herangehensweise an die Organisation des lebenslangen Lernens | ||
Korsakowa N. L., Tschistjakowa M. W. | Staatlich-private Partnerschaft im System der Schulbildung der künftigen Forscher Durchgesehen: 15973; Heruntergeladen: 1215; |