Содержание выпуска 3 (47) , сентябрь 2024

 От редакции
Просмотров: 665; Скачиваний: 230;

Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования


Короткина И. Б.ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ ДЛЯ НАУЧНО-ПУБЛИКАЦИОННЫХ ЦЕЛЕЙ ОНЛАЙН
Просмотров: 1125; Скачиваний: 719;
Башманова Е. Л., Лебедева О. Ю.АКАДЕМИЧЕСКАЯ ДРУЖБА КАК ВИД НАСТАВНИЧЕСТВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Просмотров: 1425; Скачиваний: 289;
Еременко Т. В.ПОТЕНЦИАЛ «ТРЕУГОЛЬНИКА МОШЕННИЧЕСТВА» В ПРЕДУПРЕЖДЕНИИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ НЕЧЕСТНОСТИ СТУДЕНТОВ
Просмотров: 1069; Скачиваний: 542;
Бабакова Т. А., Добрынина О. Л., Юсупова Л. Н.ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО ПИСЬМА В РЕГИОНАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
Просмотров: 1442; Скачиваний: 317;
Северин С. Н.ПОСТНЕКЛАССИЧЕСАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ОБЪЕКТ ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОЙ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ РЕФЛЕКСИИ: РИСКИ СУВЕРЕНИЗАЦИИ
Просмотров: 1344; Скачиваний: 264;

Проблемы преемственности обучения и воспитания в России


Гнитецкая Т. Н., Заболотский В. С.ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОДХОДОВ В ОБРАЗОВАНИИ: ОТ МЕТАПРЕДМЕТНОГО ОБУЧЕНИЯ К МЕТАДИСЦИПЛИНАРНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
Просмотров: 1497; Скачиваний: 320;

Инновационные подходы к организации непрерывного образования


Шерехова О. М.ПОЭТАПНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ БАКАЛАВРОВ-ЮРИСТОВ: ПОДГОТОВКА НАУЧНОГО ДОКЛАДА
Просмотров: 993; Скачиваний: 313;
Ананьина А. В.ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ БИЛИГВАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ НАПИСАНИЮ НАУЧНЫХ СТАТЕЙ
Просмотров: 816; Скачиваний: 292;
Шпит Е. И.ПУНКТУАЦИЯ В АКАДЕМИЧЕСКОМ ПИСЬМЕ НЕАНГЛОЯЗЫЧНЫХ АВТОРОВ (СТАТЬЯ ПУБЛИКУЕТСЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ)
Просмотров: 982; Скачиваний: 272;

Менеджмент образования в открытом глобальном обществе


Тебенькова Е. А., Зайцева И. Н.ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ: КАК ОТ ПРЕДМЕТНОГО ЗАДАНИЯ ПРИЙТИ К ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОМУ ПРОЕКТУ
Просмотров: 963; Скачиваний: 211;
Юсупова Л. Н., Татарина Т. М.КОНКУРС АКАДЕМИЧЕСКОГО ЭССЕ КАК СРЕДСТВО ПОПУЛЯРИЗАЦИИ АКАДЕМИЧЕСКОГО ПИСЬМА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Просмотров: 944; Скачиваний: 357;