Содержание выпуска 3 (47) , сентябрь 2024

 От редакции
Просмотров: 830; Скачиваний: 297;

Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования


Короткина И. Б.ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ ДЛЯ НАУЧНО-ПУБЛИКАЦИОННЫХ ЦЕЛЕЙ ОНЛАЙН
Просмотров: 1383; Скачиваний: 893;
Башманова Е. Л., Лебедева О. Ю.АКАДЕМИЧЕСКАЯ ДРУЖБА КАК ВИД НАСТАВНИЧЕСТВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Просмотров: 1724; Скачиваний: 348;
Еременко Т. В.ПОТЕНЦИАЛ «ТРЕУГОЛЬНИКА МОШЕННИЧЕСТВА» В ПРЕДУПРЕЖДЕНИИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ НЕЧЕСТНОСТИ СТУДЕНТОВ
Просмотров: 1379; Скачиваний: 621;
Бабакова Т. А., Добрынина О. Л., Юсупова Л. Н.ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО ПИСЬМА В РЕГИОНАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
Просмотров: 1722; Скачиваний: 379;
Северин С. Н.ПОСТНЕКЛАССИЧЕСАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ОБЪЕКТ ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОЙ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ РЕФЛЕКСИИ: РИСКИ СУВЕРЕНИЗАЦИИ
Просмотров: 1639; Скачиваний: 361;

Проблемы преемственности обучения и воспитания в России


Гнитецкая Т. Н., Заболотский В. С.ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОДХОДОВ В ОБРАЗОВАНИИ: ОТ МЕТАПРЕДМЕТНОГО ОБУЧЕНИЯ К МЕТАДИСЦИПЛИНАРНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
Просмотров: 1838; Скачиваний: 430;

Инновационные подходы к организации непрерывного образования


Шерехова О. М.ПОЭТАПНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ БАКАЛАВРОВ-ЮРИСТОВ: ПОДГОТОВКА НАУЧНОГО ДОКЛАДА
Просмотров: 1235; Скачиваний: 388;
Ананьина А. В.ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ БИЛИГВАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ НАПИСАНИЮ НАУЧНЫХ СТАТЕЙ
Просмотров: 1011; Скачиваний: 362;
Шпит Е. И.ПУНКТУАЦИЯ В АКАДЕМИЧЕСКОМ ПИСЬМЕ НЕАНГЛОЯЗЫЧНЫХ АВТОРОВ (СТАТЬЯ ПУБЛИКУЕТСЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ)
Просмотров: 1283; Скачиваний: 336;

Менеджмент образования в открытом глобальном обществе


Тебенькова Е. А., Зайцева И. Н.ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ: КАК ОТ ПРЕДМЕТНОГО ЗАДАНИЯ ПРИЙТИ К ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОМУ ПРОЕКТУ
Просмотров: 1244; Скачиваний: 301;
Юсупова Л. Н., Татарина Т. М.КОНКУРС АКАДЕМИЧЕСКОГО ЭССЕ КАК СРЕДСТВО ПОПУЛЯРИЗАЦИИ АКАДЕМИЧЕСКОГО ПИСЬМА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Просмотров: 1153; Скачиваний: 416;