Содержание выпуска 3 (47) , сентябрь 2024

 От редакции
Просмотров: 739; Скачиваний: 254;

Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования


Короткина И. Б.ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ ДЛЯ НАУЧНО-ПУБЛИКАЦИОННЫХ ЦЕЛЕЙ ОНЛАЙН
Просмотров: 1233; Скачиваний: 750;
Башманова Е. Л., Лебедева О. Ю.АКАДЕМИЧЕСКАЯ ДРУЖБА КАК ВИД НАСТАВНИЧЕСТВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Просмотров: 1539; Скачиваний: 311;
Еременко Т. В.ПОТЕНЦИАЛ «ТРЕУГОЛЬНИКА МОШЕННИЧЕСТВА» В ПРЕДУПРЕЖДЕНИИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ НЕЧЕСТНОСТИ СТУДЕНТОВ
Просмотров: 1186; Скачиваний: 569;
Бабакова Т. А., Добрынина О. Л., Юсупова Л. Н.ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО ПИСЬМА В РЕГИОНАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
Просмотров: 1532; Скачиваний: 344;
Северин С. Н.ПОСТНЕКЛАССИЧЕСАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ОБЪЕКТ ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОЙ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ РЕФЛЕКСИИ: РИСКИ СУВЕРЕНИЗАЦИИ
Просмотров: 1460; Скачиваний: 297;

Проблемы преемственности обучения и воспитания в России


Гнитецкая Т. Н., Заболотский В. С.ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОДХОДОВ В ОБРАЗОВАНИИ: ОТ МЕТАПРЕДМЕТНОГО ОБУЧЕНИЯ К МЕТАДИСЦИПЛИНАРНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
Просмотров: 1647; Скачиваний: 381;

Инновационные подходы к организации непрерывного образования


Шерехова О. М.ПОЭТАПНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ БАКАЛАВРОВ-ЮРИСТОВ: ПОДГОТОВКА НАУЧНОГО ДОКЛАДА
Просмотров: 1091; Скачиваний: 344;
Ананьина А. В.ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ БИЛИГВАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ НАПИСАНИЮ НАУЧНЫХ СТАТЕЙ
Просмотров: 897; Скачиваний: 318;
Шпит Е. И.ПУНКТУАЦИЯ В АКАДЕМИЧЕСКОМ ПИСЬМЕ НЕАНГЛОЯЗЫЧНЫХ АВТОРОВ (СТАТЬЯ ПУБЛИКУЕТСЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ)
Просмотров: 1074; Скачиваний: 293;

Менеджмент образования в открытом глобальном обществе


Тебенькова Е. А., Зайцева И. Н.ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ: КАК ОТ ПРЕДМЕТНОГО ЗАДАНИЯ ПРИЙТИ К ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОМУ ПРОЕКТУ
Просмотров: 1082; Скачиваний: 236;
Юсупова Л. Н., Татарина Т. М.КОНКУРС АКАДЕМИЧЕСКОГО ЭССЕ КАК СРЕДСТВО ПОПУЛЯРИЗАЦИИ АКАДЕМИЧЕСКОГО ПИСЬМА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Просмотров: 1034; Скачиваний: 378;