Содержание выпуска 3 (47) , сентябрь 2024

 От редакции
Просмотров: 788; Скачиваний: 277;

Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования


Короткина И. Б.ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ ДЛЯ НАУЧНО-ПУБЛИКАЦИОННЫХ ЦЕЛЕЙ ОНЛАЙН
Просмотров: 1318; Скачиваний: 869;
Башманова Е. Л., Лебедева О. Ю.АКАДЕМИЧЕСКАЯ ДРУЖБА КАК ВИД НАСТАВНИЧЕСТВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Просмотров: 1661; Скачиваний: 330;
Еременко Т. В.ПОТЕНЦИАЛ «ТРЕУГОЛЬНИКА МОШЕННИЧЕСТВА» В ПРЕДУПРЕЖДЕНИИ АКАДЕМИЧЕСКОЙ НЕЧЕСТНОСТИ СТУДЕНТОВ
Просмотров: 1295; Скачиваний: 590;
Бабакова Т. А., Добрынина О. Л., Юсупова Л. Н.ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО ПИСЬМА В РЕГИОНАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
Просмотров: 1624; Скачиваний: 361;
Северин С. Н.ПОСТНЕКЛАССИЧЕСАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ОБЪЕКТ ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОЙ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ РЕФЛЕКСИИ: РИСКИ СУВЕРЕНИЗАЦИИ
Просмотров: 1553; Скачиваний: 327;

Проблемы преемственности обучения и воспитания в России


Гнитецкая Т. Н., Заболотский В. С.ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПОДХОДОВ В ОБРАЗОВАНИИ: ОТ МЕТАПРЕДМЕТНОГО ОБУЧЕНИЯ К МЕТАДИСЦИПЛИНАРНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
Просмотров: 1757; Скачиваний: 401;

Инновационные подходы к организации непрерывного образования


Шерехова О. М.ПОЭТАПНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ БАКАЛАВРОВ-ЮРИСТОВ: ПОДГОТОВКА НАУЧНОГО ДОКЛАДА
Просмотров: 1171; Скачиваний: 360;
Ананьина А. В.ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ БИЛИГВАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ НАПИСАНИЮ НАУЧНЫХ СТАТЕЙ
Просмотров: 962; Скачиваний: 335;
Шпит Е. И.ПУНКТУАЦИЯ В АКАДЕМИЧЕСКОМ ПИСЬМЕ НЕАНГЛОЯЗЫЧНЫХ АВТОРОВ (СТАТЬЯ ПУБЛИКУЕТСЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ)
Просмотров: 1202; Скачиваний: 317;

Менеджмент образования в открытом глобальном обществе


Тебенькова Е. А., Зайцева И. Н.ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ШКОЛЕ: КАК ОТ ПРЕДМЕТНОГО ЗАДАНИЯ ПРИЙТИ К ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОМУ ПРОЕКТУ
Просмотров: 1165; Скачиваний: 263;
Юсупова Л. Н., Татарина Т. М.КОНКУРС АКАДЕМИЧЕСКОГО ЭССЕ КАК СРЕДСТВО ПОПУЛЯРИЗАЦИИ АКАДЕМИЧЕСКОГО ПИСЬМА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Просмотров: 1107; Скачиваний: 394;