Terjuschkowa J. INDIVIDUELLE BERATUNG ALS FORM DER PSYCHOLOGISCHEN BETREUUNG VON STUDIENANFÄNGERN // Lebensbegleitendes Lernen. № 1 (21), 2018, DOI: 10.15393/j5.art.2018.3807


Ausgabe 1 (21)

Methodische und Personalressourcen des lebenslangen Lernens

pdf-Version

INDIVIDUELLE BERATUNG ALS FORM DER PSYCHOLOGISCHEN BETREUUNG VON STUDIENANFÄNGERN

Terjuschkowa J. J.
Dr, Institut für Pädagogik und Psychologie, Petrosawodsker Staatliche Universität (Petrosawodsk, Russland),
t7i@mail.ru
Schlagwörter:
Anpassung der Studienanfänger
Formen der Betreuung während der Anpassung
psychologische Beratung
systemische Kunsttherapie
positive Psychotherapie
Effizienz der individuellen psychologischen Betreuung
Zusammenfassung: Im Artikel werden Methoden der Betreuung von Studenten der ersten Semester in der Zeit ihrer Anpassung an das Studium an der Hochschule untersucht. Es werden die Ergebnisse der Pilotstudie der Effektivität der individuellen psychologischen Konsultationen für Studenten als Form der Begleitung im Laufe der Anpassung vorgestellt. Den Hauptteil nimmt Charakteristik der Besonderheiten psychologischer Beratung zur Überwindung der Desadaptation bei Studienanfängern ein. Die Ergebnisse der Untersuchung werden in Form von Empfehlungen für die Organisation eines Systems der Anpassungsmaßnahmen an der Universität vorgestellt.

Durchgesehen: 4612; Heruntergeladen: 732;

DOI: http://dx.doi.org/10.15393/j5.art.2018.3807