Ausgabe № 4 (8). 2014.
Redaction | ||
|   | Editorial Durchgesehen: 4166; Heruntergeladen: 956;  | |
"In memoriam..." | ||
| . | Wissenschaftlich-pädagogisches Lebenswerk als Mit-Erlebnis (zum Andenken an Prof. L.M.Lusina) Durchgesehen: 6874; Heruntergeladen: 1436;  | |
Kontinuierliche Ausbildung in der gegenwärtigen Welt: Methodologie der Forschung und Projektierung | ||
| Kolessnikowa I. A. | Transdisziplinäre Forschungsstrategie des lebenslangen Lernens Durchgesehen: 35424; Heruntergeladen: 2138;  | |
Lebenslanges Lernen | ||
| Robotowa A. S. | Senioren als Subjekte des lebenslangen Lernens: Methodologie und wichtigste Forschungsrichtungen Durchgesehen: 16322; Heruntergeladen: 2141;  | |
Probleme der Kontinuität der Ausbildung und Erziehung in Russland | ||
| Jefremowa N. N. | Pädagogische Begleitung der Studenten beim Fremdsprachenlernen als eine Voraussetzung der akademischen Mobilität (am Beispiel des Französischstudiums) Durchgesehen: 7084; Heruntergeladen: 1280;  | |
Bildungsmanagement in einer offenen, globalen Gesellschaft | ||
| Solomatin A. M. | Verwaltung einer Bildungseinrichtung unter den Bedingungen der Systemänderung Durchgesehen: 20112; Heruntergeladen: 1502;  | |
Kontinuierliche Ausbildung in der gegenwärtigen Welt: Methodologie der Forschung und Projektierung | ||
| Brigmane B. | Erfahrungssammlung der unternehmerischen Einsteiger im Laufe der Weiterbildung Durchgesehen: 7532; Heruntergeladen: 1238;  | |
Innovative Herangehensweise an die Organisation des lebenslangen Lernens | ||
| Nedbailik S. R., Steiton M. S. | Forschungsarbeit interaktiv schreiben lernen:  das Verfahren der Teilnahme an einem experimentellen Projekt Durchgesehen: 7621; Heruntergeladen: 1031;  | |
| Ispen’kov A. N. | Wissenschaftliches Forschen in Informatik als ein Mechanismus für Selbstverwirklichung der Schüler Durchgesehen: 16355; Heruntergeladen: 1611;  | |
Diskussionen | ||
| Pitschugina V. K. | Kontinuierliche Sorge für eigene Bildung in der Epoche der Metamoderne Durchgesehen: 7715; Heruntergeladen: 1702;  | |
Modernes wissenschaftliches Vokabular des lebenslangen Lernens | ||
| Gwosdewa M. S. | Oxymora und Metaphern der Lernleistungen im gegenwärtigen Russland Durchgesehen: 9355; Heruntergeladen: 1122;  | |









