References
1. Abramov K. V. Osobennosti sotsial'no-psikhologicheskoy adaptatsii molodezhi v transformiruyushchemsya obshchestve: avtoref. dis. kand. psikhol. nauk. M., 2010. 24 s.
2. Avdienko G. Yu. Vliyanie meropriyatiy psikhologicheskoy pomoshchi studentam v nachal'nyy period obucheniya na uspeshnost' adaptatsii k obrazovatel'noy srede vuza // Vestnik psikhoterapii. 2007. № 24. S. 8-14.
3. Andreeva D. A. O ponyatii adaptatsii. Issledovanie adaptatsii studentov k usloviyam ucheby v vuze // Chelovek i obshchestvo. Vyp. XI–II. M., 1973. S. 25–27.
4. Borisova N. V. Obrazovatel'nye tekhnologii kak ob"ekt pedagogicheskogo vybora: ucheb. pos. M., 2000. 146 s.
5. Dubovitskaya T. D., Krylova A. Ya. Metodika issledovaniya adaptirovannosti studentov v vuze // Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie. 2010. S. 3‒9
6. Kaptsov A. V. Perspektivy razvitiya psikhologicheskoy sluzhby vuza // Psikhologiya obrazovaniya: kul'turno-istoricheskie i sotsial'no-pravovye aspekty. Materialy tret'ey natsional'noy nauchno-prakticheskoy konferentsii. T.2. M., 2006. S. 65–67.
7. Lakhtin A. Yu. Igrovaya tekhnologiya kak sredstvo sotsial'no-psikhologicheskoy adaptatsii studentov pervogo kursa k obucheniyu v vuze / N.S. Kozlov, A.Yu. Lakhtin // Mir nauki, kul'tury, obrazovaniya. 2010. № 6(25). Ch. 1. S. 189–194.
8. Nartova-Bochaver S. K., Potapova A. V. Vvedenie v psikhologiyu razvitiya M., 2005. 256 s.
9. Parshina T. O. Strukturnaya model' sotsial'no-psikhologicheskoy adaptatsii cheloveka // Sotsiologicheskie issledovaniya. 2008. № 8. S. 100‒106.
10. Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie obrazovatel'nogo protsessa v universitete. Petrozavodsk: Izdatel'stvo PetrGU, 2015. 100 s.
11. Raygorodskiy D. Ya. Prakticheskaya psikhodiagnostika. Metodiki i testy : ucheb. posobie. Samara: BAKhRAKh-M, 2002. 560 s.
12. Rean A. A., Kudashev A. R., Baranov A. A. Psikhologiya adaptatsii lichnosti: ucheb.-nauch. izd. SPb : Med. pressa, 2002. 345 s.
13. Rubtsov V. V., Metel'kova E. I., Arsen'eva T. N. Problemy sozdaniya organizatsionnykh modeley psikhologicheskoy sluzhby v rossiyskoy vysshey shkole // Psikhologiya obrazovaniya: regional'nyy opyt. Materialy vtoroy natsional'noy nauchno-prakticheskoy konferentsii. Moskva, 2005. S.148–149.
14. Smantser A. P. Teoriya i praktika realizatsii preemstvennosti v obuchenii shkol'nikov i studentov. Minsk: BGU, 2011.
15. Teryushkova Yu. Yu. Vospriyatie otnosheniy v gruppe kak faktor adaptatsii k vuzu studentov s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorov'ya // Sotsial'naya psikhologiya i obshchestvo. 2015 g. № 4.
16. Teryushkova Yu. Yu. Trening splocheniya gruppy kak sredstvo sodeystviya adaptatsii pervokursnikov // Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya. 2014. №12. URL: http://www.science-education.ru/120-16336 (data obrashcheniya: 17.02.2018).
17. Teryushkova Yu. Yu. Rabochaya tetrad' po psikhologii : metod. posobie. Petrozavodsk: Izd-vo PetrGU, 2010. 125 s.
18. Kholmogorova E. I. Preemstvennost' shkola vuz v oblasti informatiki // Gumanitarnyy vektor. Seriya: Pedagogika, psikhologiya. 2014. №1 (37).