Ausgabe № 3 (15). 2016.
Redaction | ||
| Editorial Durchgesehen: 3095; Heruntergeladen: 632; | ||
Kontinuierliche Ausbildung in der gegenwärtigen Welt: Methodologie der Forschung und Projektierung | ||
| Pevsner M., Petryakov P. | Von der Vielfalt der pädagogischen Konzepte zu Pädagogik und Management der Vielfalt: Entwicklung einer Metatheorie der Vielfalt in der russischen Erziehungswissenschaft Durchgesehen: 42574; Heruntergeladen: 992; | |
| Ignatowitsch J. W. | Linguistische und pädagogische Ansätze für Studien zum lebenslangen Lernen Durchgesehen: 6381; Heruntergeladen: 1303; | |
Lebenslanges Lernen | ||
| Ignatovitsch S. S., Ignatovitsch V. K., Galuschko I. G. | Lernselbständigkeit von heutigen Oberklässlern: empirische Studienerkenntnisse Durchgesehen: 5382; Heruntergeladen: 793; | |
Probleme der Kontinuität der Ausbildung und Erziehung in Russland | ||
| Glebova G. F. | Kontinuität in der Vorschul-,Grundschul-und der (vollen) allgemeinen Mittelschulbildung: Probleme und Projekterfahrung Durchgesehen: 15841; Heruntergeladen: 945; | |
| Raevskaya E. A. | Besonderheiten der Anpassungsdynamik der neu immatrikulierten Studenten an der Universität: erste Semesterprüfungen. Durchgesehen: 9021; Heruntergeladen: 856; | |
Methodische und Personalressourcen des lebenslangen Lernens | ||
| Brühlmann O., Hildebrandt E., Marty A. | Teamteaching – Eine Übersicht über internationale empirische Forschung II Durchgesehen: 7212; Heruntergeladen: 935; | |
| Krivonoshenko A. F. | Arbeiterfakultäten im paradigmatischen Kontext lebenslangen Lernens Durchgesehen: 7165; Heruntergeladen: 728; | |
Diskussionen | ||
| Graumann O. | Vielfalt im postmodernen Bildungsraum: eine Bedrohung oder eine Chance für uns? Durchgesehen: 7870; Heruntergeladen: 716; | |
Innovative Herangehensweise an die Organisation des lebenslangen Lernens | ||
| Ruliene L. N. | Förderung und Erhaltung von kognitiven Fähigkeiten der Menschen «im besten Alter» als Ziel des lebenslangen Lernens Durchgesehen: 7960; Heruntergeladen: 975; | |
Modernes wissenschaftliches Vokabular des lebenslangen Lernens | ||
| Kolesnikowa I. A. | Konzeptsphäre des lebenslangen Lernens: Logik und Methodologie der Forschung Durchgesehen: 5981; Heruntergeladen: 789; | |
